Développement et performance des leaders sportifs

“Coaches are like ducks. Calm on top, but paddling underneath. Believe me, there’s a lot of leg movement.”

Kenneth Hitchcock

La vraie clé du Leadership : oser se faire aider.

Un entraineur, dans l’inconscient collectif, n’a besoin de personne, il est fort en toute circonstance. Impossible de montrer ce qui pourrait être interprété comme une faiblesse. Me faire aider = je suis faible ou je ne vais pas bien.

Il est temps de faire tomber le mythe du « Je n’ai pas besoin d’aide » …

Un coach devrait être prêt à répondre aux besoins des autres en mettant de côté les siens ? Vous trouvez cela sérieux ?

Les coachs outre-Atlantique valorisent depuis longtemps l’appel à l’aide en partageant leur collaboration avec un superviseur (« sparring partner » aux US). C’est très naturellement qu’ils demandent du feed-back et un travail sur eux-mêmes pour supporter la pression et les exigences de leur poste.

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QU’EST CE QUE LA SUPERVISION ?

La supervision est un accompagnement professionnel qui vise à développer ses compétences, à favoriser la réflexion et à optimiser ses performances. C’est un espace dédié à l’analyse, à l’échange et à la croissance personnelle et professionnelle.

LES AVANTAGES DE LA DÉMARCHE RÉFLEXIVE

La démarche réflexive, au cœur de la supervision, offre une perspective unique sur notre manière de travailler et d’interagir. Elle permet d’identifier les forces de dépasser les défis et d’améliorer continuellement nos pratiques. Un outil essentiel pour rester à la pointe de son domaine.

NE PAS RESTER SEUL !

Coachs sportifs, la solitude professionnelle peut être un frein considérable à l’épanouissement.

Le mythe du « je n’ai pas besoin d’aide » est souvent tenace par peur de paraître vulnérable. Mais s’entourer d’un professionnel compétent offre un soutien personnalisé et un regard extérieur sur ses défis quotidiens dans une démarche de progrès au service de sa performance.

CONFIDENTIALITÉ ET SÉCURITÉ : MA PRIORITÉ

Dans mon travail d’accompagnement, la confidentialité est sacrée. Mes clients peuvent s’exprimer en toute liberté, en sachant que notre collaboration se déroule dans un environnement sécurisé. La confiance est la clé de notre partenariat.

Mon approche

Les fonctions de la supervision

Soutien

L’entraineur sportif trouve ici un espace où il peut évoquer en confiance ses difficultés et se sentir ainsi soutenu

Réflexivité

L’entraineur peut « décortiquer » les éléments de l’expérience qu’il apporte et regarder sa problématique avec d’autres angles de vue, faire jaillir la prise de conscience

Résolution

Le travail réalisé avec le superviseur permet à l’entraineur d’analyser la situation qu’il vit et de co-construire des solutions

Développement

Par le travail de supervision, l’entraineur développe naturellement de nouvelles compétences et aptitudes

Concrètement,
cela se passe comment ?

La supervision se fait en séance individuelle, ou en petit groupe, sous le contrôle du superviseur.

En fonction du besoin, plusieurs séances sont programmées tout au long de la saison. Je me tiens disponible entre les rendez-vous pour un support ponctuel par téléphone.

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SÉANCE INDIVIDUELLE

Accompagnement personnalisé entre le superviseur et un seul supervisé, permettant une réflexion plus profonde et ciblée sur les enjeux personnels et professionnels du supervisé, offrant un espace confidentiel et sécurisé pour aborder ses difficultés spécifiques. Le format varie de 1h15 à 2 heures la séance selon la situation et les enjeux.

Le tarif est adapté au poste de la personne supervisée et à son financement.

SÉANCE COLLECTIVE

Format réunissant plusieurs supervisés. L’échange entre pairs enrichit la réflexion en apportant différentes perspectives. Ce format favorise la co-construction de solutions et permet un apprentissage mutuel, tout en conservant un cadre confidentiel. La durée des séances varie selon le nombre de participant (en moyenne 3 heures).

Le tarif est adapté au poste de la personne supervisée et à son financement.

Mon profil

Mental performance coach | Coach professionnelle | Executive superviseure

Coach professionnelle, superviseure et préparatrice mental, je mets plus de 25 ans d’expérience au service de celles et ceux qui portent la responsabilité de la performance collective.

Mon approche est fondée sur la supervision, la démarche réflexive et le développement personnel, avec une spécialisation dans les sports d’équipe et les environnements à haute pression.

J’accompagne les leaders qui souhaitent :

✅️ Prendre du recul sur leurs pratiques et décisions
✅️ Préserver leur vitalité mentale
✅️ Renforcer leur posture managériale
✅️ Développer leur performance de manière durable

Mon travail s’appuie sur une diversité d’outils (TCC, ACT, ANC, TOP, logothérapie…) et une posture exigeante, authentique et bienveillante.

Basée entre la France et le Québec, j’interviens en individuel ou en collectif, en toute confidentialité.

Outils et approches

  • TCC (Techniques de coaching Cognitif et Comportemental)
  • ACT (Acceptation and Commitment Therapy)
  • ANC (Approche Neurocognitive et Comportementale)
  • Méthode centrée sur les solutions et les compétences
  • Existenzanalyse
  • TOP (Techniques d’Optimisation du Potentiel)
  • Systémie
  • Entretien d’explicitation

Certifications

  • Executive Superviseure de dirigeant et manager – HEC Paris
  • Praticienne TOP (Techniques d’Optimisation du Potentiel)
  • Praticienne ANC (Approche Neurocognitive et Comportementale)
  • Praticienne en Existenzanalyse et Logothérapie – Ecole Française d’Analyse et Thérapie Existentielles
  • Coach d’organisation – Université Paris DAUPHINE

Diplômes

  • DU Neurosciences et apprentissages tout au long de la vie – Université d’Angers
  • DU Préparation Mentale Appliquée à la Performance Sportive – Université d’Orléans
  • DU Coaching professionnel – Université d’Angers
  • M2 Consultant en bilan des compétences, orientation, et RH – Université Paris 8

Blog

Mon regard sur mon actu de coach mental et superviseure, mes questionnements et réflexions issus de ma pratique auprès des entraineurs et des sportifs

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MON BLOG

De la pression du métier de coach, à sa propre posture : entrainer « juste »

De la pression du métier de coach, à sa propre posture : entrainer « juste »

Il y a quelques jours, j’ai lu un article sur le site d’information de l’Université Laval, Québec, qui m’a questionnée.
Dans le sport, on entend souvent parler de force, de discipline, de dureté. On célèbre les entraîneurs « qui ne lâchent rien ».
Avez-vous parfois cru que hausser le ton, durcir vos exigences, ou bousculer un sportif était « pour son bien » ? Avez-vous déjà pensé : « S’il veut réussir, il doit encaisser » ?
L’article explique qu’entre 44 % et 86 % des entraîneurs admettent avoir déjà eu un comportement violent. Ça force à se demander : quelles traces ai-je laissées chez les personnes que j’ai entraînées ? Non ?

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Ton cerveau : ton système d’infos intégré

Ton cerveau : ton système d’infos intégré

Il y a quelques temps, un coach que j’avais accompagné en supervision m’avait confié avoir été surpris de se livrer autant dans la séance. Déstabilisé, il ne savait pas quoi en faire. Ce qu’on ose accueillir et partager dans ce travail peut nous bousculer, mais c’est aussi là que commence la vraie progression ! Après un travail ensemble en profondeur, et quelques mois écoulés, il est revenu vers moi cette semaine pour me donner des news et me partage se sentir plus fort.
Focus sur mon mantra : « Master your inner game ».

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Mental des entraîneurs : focus sur les moins de 40 ans

Mental des entraîneurs : focus sur les moins de 40 ans

La santé mentale dans le monde du sport est de + en + reconnue comme un enjeu crucial. Si l’attention s’est longtemps concentrée sur les sportifs, on parle de + en + du staff et des entraineurs.
Focus sur les dernières études et les entraineurs de moins de 40 ans

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L’hypersensibilité dans le coaching : fiction populaire ou réalité neurobiologique ?

L’hypersensibilité dans le coaching : fiction populaire ou réalité neurobiologique ?

Je rencontre régulièrement dans mes accompagnements des professionnels « hautement sensibles » ou HSP (Highly Sensitive Persons). Cette singularité peut leur apporter beaucoup de difficultés tout en leur conférant un puissant outil. Le fait est que nous sommes tous différents par le matériel génétique qui nous a été transmis. Notre « sensibilité » n’y échappe pas. Mais de quoi parle-t-on ?
Focus cette semaine sur la recherche scientifique à propos de l’« hypersensibilité » qui peut être à la fois source de défi et de richesse.

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Mindfulness ou mind-wandering : faut-il vraiment choisir ?

Mindfulness ou mind-wandering : faut-il vraiment choisir ?

La pause estivale m’invite souvent au « mind-wandering ». Et vous ? Et j’adore laisser mes pensées vagabonder. Pourtant, on nous explique aujourd’hui que la pleine conscience est LE mode de fonctionnement cognitif qu’il nous faut absolument avoir. La mindfulness est valorisée comme remède à la dispersion mentale, le wandering est vu comme une perte de temps, un fonctionnement improductif.
Et bien plutôt que de les opposer, je propose dans cet article de les réconcilier. Car ces deux états mentaux, en apparence antagonistes, sont en réalité profondément complémentaires.

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La tête et le capteur : la nouvelle ère du coaching d’équipe

La tête et le capteur : la nouvelle ère du coaching d’équipe

Ces dernières années, le monde du coaching sportif, notamment en contexte collectif, a connu une transformation profonde. L’émergence de technologies toujours plus avancées, couplée à l’intégration de l’IA, a bouleversé la manière dont les entraîneurs analysent, préparent et interagissent avec leurs équipes.
Mais on voit très clairement que dans le même élan, un phénomène parallèle se développe en miroir : la montée en puissance du travail mental dans les approches de performance.
Loin d’être opposés, ces deux axes sont aujourd’hui en coévolution, illustrant combien la performance ne peut se réduire à une simple accumulation de données.

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Une pause qui n’en est pas une ?

Une pause qui n’en est pas une ?

Quand la saison est terminée, une nouvelle phase démarre pour le head coach. Ce moment que beaucoup associent à une pause bien méritée est, en réalité, une transition exigeante, souvent invisible. Le mental reste en mouvement. On travaille aux recrutements, on revoit les moments clés de la saison écoulée, on anticipe l’organisation de la reprise. Et sans vraiment s’en rendre compte, l’esprit reste accroché à la dynamique de performance, comme s’il ne savait plus faire autrement…

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Ce qui nous dérange parle de nous… et peut nous transformer

Ce qui nous dérange parle de nous… et peut nous transformer

« Si ça gratte, c’est qu’il se passe quelque chose. »
Ce moment dans mon travail où « ça gratte » l’autre, c’est un signal. Une tension. Un point de bascule.
Ce qui nous dérange quand on travaille sur soi n’est jamais anodin. Une question qu’on évite. Une direction qu’on refuse d’explorer. Une proposition que l’on ne saisit pas. Autant de situations qui dirigent mon attention.
Et si, plutôt que de fuir cet inconfort, nous l’interrogions ? Si c’était justement là que ça se passait ?

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Quand le cerveau surchauffe

Quand le cerveau surchauffe

Chaque été la chaleur s’installe un peu +, on s’en rend bien compte en ce moment. Je m’apprête à travailler en extérieur la semaine prochaine alors que la météo anticipe un thermomètre très élevé. Une mission très exigeante qui va se retrouver impactée par la chaleur ! Et oui, mon outil de travail c’est mon cerveau. Et si mon corps sait — plus ou moins — s’adapter à ces températures extrêmes, mon cerveau, lui, y est particulièrement vulnérable.
L’occasion donc d’évoquer cette semaine ce qu’il se passe vraiment dans notre cerveau quand le thermomètre s’emballe. Fatigue, difficultés à se concentrer, irritabilité… mais aussi effets + profonds sur la mémoire, le sommeil et même la santé mentale. Que des joyeusetés !

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Cohésion d’équipe : habileté naturelle ou compétence à développer ?

Cohésion d’équipe : habileté naturelle ou compétence à développer ?

Mon actu m’invite à explorer la cohésion d’équipe, un pilier essentiel de la performance collective. Ce sujet est au cœur d’un collectif national tout jeune, composé de profils de joueurs particulièrement différents par leur âge et leur expérience, sur fond de compétition internationale.
Et s’invite tout naturellement le questionnement : la capacité à créer ou entretenir la cohésion est-elle une qualité innée chez un joueur ? Ou s’agit-il d’une compétence qu’on peut apprendre, développer, entraîner ? Et au fond, qu’est-ce que cela implique pour le coach ?

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Témoignages

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